En Antioquia, más concretamente en Medellín, se ha venido gestando
desde el Grupo Abaco de la Universidad Nacional de Colombia una
metodología de trabajo entorno a la didáctica de la matemática, la
idea es que los docentes hagan sus clases de matemáticas más amenas,
sin perder de vista los procesos de aprendizaje. Todo esto dio origen
a acuñar un nombre para este espacio, decidimos llamarlo Aula Taller
de Matemáticas, se convierte pues en un espacio, aunque realmente es
mucho más que eso, es un sistema basado en el aprendizaje activo que
genera un ambiente propicio para la experimentación y la comprensión
de los conceptos matemáticos. se diseñan experiencias y guías para la
manipulación de materiales didácticos, buscando que los estudiantes
aprendan por medio de los sentidos y la interiorización. Se pasa pues
de una concepción en la cual el estudiante es un receptor de conceptos
y conocimientos ya construidos a ser un participante activo y
creativo, con criterio para la formación de sus propios conocimientos.
El estudiante aprende matemáticas haciendo matemáticas. Desde esta
perspectiva se creo Mathema, una empresa de carácter privado que
capacita a los docentes para el uso de los materiales y que diseña y
produce materiales encaminados a enriquecer el Aula taller de
Matemáticas.
